教 育 簡(jiǎn) 報(bào)
2011年第2期（總第29期）
樅陽(yáng)縣教育局辦公室 2011年3月10日
【編者按】
根據(jù)縣領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)和局長(zhǎng)辦公會(huì)議要求，本期教育簡(jiǎn)報(bào)刊載安慶一中在全市教育工作會(huì)議上的交流材料《傳承歷史文化,再續(xù)世紀(jì)華章》，供大家學(xué)習(xí)參考。安慶一中這篇交流材料，以清新流暢的文字，勾勒出一所百年名校的發(fā)展脈絡(luò)和崛起歷程。希望我縣各校能從中解讀名校傳承與更新的發(fā)展模式，學(xué)習(xí)名校嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和永爭(zhēng)第一的精神品格，透視名校與文化、與管理、與名師、與名生的有機(jī)關(guān)聯(lián)，籍以推動(dòng)我縣名師名校建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，全面提高我縣中小學(xué)辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
傳承歷史文化 再續(xù)世紀(jì)華章
安慶市第一中學(xué)
1906年，在”廢科舉，興學(xué)堂”的浪潮中，安慶一中前身安徽師范學(xué)堂應(yīng)運(yùn)而生。一百多年來(lái)，安慶一中的辦學(xué)雖與時(shí)代的政治起伏相俯仰，但她尊重學(xué)問(wèn)，傳承文化，培育人才，服務(wù)祖國(guó)，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌：她是毛主席視察的唯一一所中學(xué)，是安徽學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)的主要策源地；她名流薈萃，桃李芬芳，培養(yǎng)了許繼慎、陳延年等一大批革命先烈和慈云桂等9位院士；新時(shí)期以來(lái)，高考成績(jī)名列全省前茅，學(xué)科競(jìng)賽碩果累累，學(xué)生多次奪得省文理狀元和國(guó)際奧賽金牌；新世紀(jì)的十年，學(xué)校獲得了“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“全國(guó)綠色學(xué)�！�、“全國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”、“中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)”等榮譽(yù)稱號(hào)，高考升學(xué)率穩(wěn)居全省前列，2009、2010年更位居全省第一。
深厚的文化底蘊(yùn)孕育了一所百年名校超拔的氣質(zhì)與宏闊的氣度，這不是簡(jiǎn)單的用樓館場(chǎng)所、規(guī)章制度、簡(jiǎn)單數(shù)字等可以說(shuō)明的，它是植根于每位安慶一中師生員工心中的精神與信念，具有崇尚人文、提升人格、熏陶人性、感召人生的力量。
回顧安慶一中百余年的辦學(xué)歷程，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校有著鮮明的辦學(xué)特色，這個(gè)特色可以概括為四個(gè)字：文化立校。
一、敢為人先，勇?tīng)?zhēng)第一，追求辦學(xué)的高標(biāo)
學(xué)校的精神文化是學(xué)校所倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀念，統(tǒng)率著學(xué)校的一切思想和行為，是學(xué)校文化的精髓�！坝�?tīng)?zhēng)第一”是學(xué)校核心的辦學(xué)理念，包括“學(xué)生第一，教師第一，學(xué)校第一”三個(gè)層面�！皩W(xué)生第一”指尊重學(xué)生、發(fā)現(xiàn)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生，培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人；“教師第一”指欣賞教師、磨礪教師、成就教師，讓教師享受教書(shū)育人的幸福；“學(xué)校第一”指站在愛(ài)國(guó)的前列、時(shí)代的前列、辦學(xué)水平的前列，時(shí)時(shí)處處事事勇?tīng)?zhēng)第一。
勇?tīng)?zhēng)第一是學(xué)校文化育人的主旋律，它貫穿在學(xué)校教育教學(xué)管理的所有環(huán)節(jié)中，內(nèi)化為師生的精神信念。這種信念表現(xiàn)在高度概括的校訓(xùn)、校風(fēng)等載體上。學(xué)校以“誠(chéng)毅”為校訓(xùn)，教導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)以立人毅以成事。確立“和諧，嚴(yán)謹(jǐn)，進(jìn)取，創(chuàng)新”的校風(fēng)，“敬業(yè)，勤業(yè)，精業(yè)，樂(lè)業(yè)”的教風(fēng)，“博學(xué)，好問(wèn)，勤思，躬行”的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生立志成才，報(bào)效祖國(guó)。在全體教師沖倡導(dǎo)二十四字備課方針，即“生課熟備，熟課生備，全冊(cè)粗備，逐冊(cè)精備，課前默備，課后復(fù)備”。學(xué)校堅(jiān)持“中西交融、文理并重”的教學(xué)方向，培養(yǎng)學(xué)子“爭(zhēng)第一，懷天下“的懷抱與胸襟。這些具體信念的熏陶，成就了安慶一中教師擔(dān)當(dāng)責(zé)任的意識(shí)與安慶一中學(xué)子奮發(fā)進(jìn)取的品性，造就了千千萬(wàn)萬(wàn)報(bào)國(guó)興邦的棟梁之材。
二、精細(xì)管理，人文關(guān)懷，提升治校的品質(zhì)
精細(xì)化、人文化是安慶一中管理的特色。所謂精細(xì)是指管理的全面、細(xì)致、具體、深入、到位，而人文是指管理的核心要服務(wù)于人，讓每一個(gè)一中人都莊嚴(yán)神圣的工作和學(xué)習(xí)。
學(xué)校成立了“思想政治教育”、“教育教學(xué)”、“法制宣傳與安全管理“等三大領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)；建立“干部值日制度”，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、早操、考勤、教學(xué)等日常工作進(jìn)行全面督查；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育管理，組織學(xué)生會(huì)干部對(duì)學(xué)生一日常規(guī)遵守情況進(jìn)行量化評(píng)分。學(xué)校建立了班級(jí)量化管理標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)。建立對(duì)年級(jí)組、教研組的考核機(jī)制、推門(mén)聽(tīng)課制度和教學(xué)開(kāi)放日制度，重視對(duì)教師基本功的訓(xùn)練和教師教育教學(xué)日常工作的檢查，努力做到“常規(guī)管理規(guī)范化，規(guī)范管理常規(guī)化”。
建章立制是精細(xì)的起點(diǎn)，規(guī)范落實(shí)是精細(xì)的過(guò)程。比如，教學(xué)檢查檢查哪幾項(xiàng)，有何規(guī)定；校園衛(wèi)生怎么打掃；班主任“三到四勤”三到，即早操、早讀、下午課前十分鐘班主任要到班，四勤指上、下午保健操、自習(xí)課、課外活動(dòng)班主任要勤看勤檢查)如何落實(shí)；學(xué)生儀表有何具體要求……這些都有明確的要求，做到人人有事做，事事有人做，人人有要求，事事有標(biāo)準(zhǔn)。
“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之�！睂W(xué)校管理堅(jiān)持以師生為本，想教師之所想，明學(xué)生所欲學(xué)。學(xué)校正確理解素質(zhì)教育、新課程改革與高考升學(xué)率的關(guān)系，扎實(shí)做好教育教學(xué)的每一件事，對(duì)所有的孩子負(fù)責(zé)，對(duì)孩子全面負(fù)責(zé)，對(duì)孩子的明天負(fù)責(zé)，在浮躁中守住寧?kù)o，在混雜中堅(jiān)守良知。學(xué)校關(guān)心教師成長(zhǎng)，體察教師冷暖，相信教師才能，挖掘教師潛能。給教師壓擔(dān)子，也給教師鋪路子。學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，都是在廣泛征求師生員工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上建立與完善的；學(xué)校重大決策都是幾上幾下，集思廣益，最后交教代會(huì)審議通過(guò)的，最大限度的代表了最廣大教職工的利益。
三、名師名生，交相輝映，創(chuàng)造教育的芬芳
名校陶鑄名師，名師孕育名生，是安慶一中獨(dú)具個(gè)性的辦學(xué)特征。
學(xué)校重視師德建設(shè)，將師德考核結(jié)果與教師評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、職務(wù)晉升結(jié)合起來(lái)，實(shí)行師德不合格一票否決制，著力塑造教師良好形象。強(qiáng)化師能建設(shè)，大力實(shí)施名師工程，把課堂作為礪練教師素質(zhì)的主戰(zhàn)場(chǎng)，每周二開(kāi)展集體備課活動(dòng)，每學(xué)期舉辦新教師公開(kāi)課和優(yōu)秀教師示范課活動(dòng)，每學(xué)年舉辦教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，提升教師職業(yè)幸福。強(qiáng)化激勵(lì)保障，學(xué)校制定了《安慶一中教職工崗位工作量津貼及獎(jiǎng)金分配方案))及《安慶一中教育、教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》，不僅做到多勞多酬，更做到了優(yōu)勞優(yōu)酬，在分配上向教學(xué)一線傾斜，向骨干教師傾斜，向成績(jī)突出者傾斜，引領(lǐng)教師自主發(fā)展。
學(xué)生是教育的主體，面對(duì)激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校始終把學(xué)生的成長(zhǎng)擺在教育教學(xué)的首位，把教學(xué)的目標(biāo)指向?qū)W生個(gè)人的創(chuàng)造性、目的和意義，以培養(yǎng)積極愉快、適應(yīng)時(shí)代變化的心理健康的人。在安厭一中，有為高中理科特長(zhǎng)生開(kāi)設(shè)的“理科實(shí)驗(yàn)班”，為文科特長(zhǎng)生開(kāi)設(shè)的“文科實(shí)驗(yàn)班”，為想進(jìn)入國(guó)外大學(xué)深造的學(xué)生開(kāi)辦的“國(guó)際班”，為品學(xué)兼優(yōu)、追求進(jìn)步的學(xué)生舉辦的“業(yè)余黨校”，為家境貧寒學(xué)生開(kāi)辦的“宏志班”。學(xué)校為藝術(shù)和體育特長(zhǎng)生成立了藝術(shù)團(tuán)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)，同時(shí)成立了各種各樣的學(xué)生團(tuán)體，如向未來(lái)文學(xué)社、模擬聯(lián)合國(guó)、志愿者協(xié)會(huì)、記者站、GLOBE學(xué)校、國(guó)學(xué)社。每年一度的科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)，更為各類人才嶄露頭角提供了機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，安慶一中每年有10余名同學(xué)考入中央音樂(lè)學(xué)院、北京體育大學(xué)、北京電影學(xué)院等藝體院校。學(xué)生在各級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝比賽中屢屢?jiàn)Z得大獎(jiǎng)。優(yōu)異的高考成績(jī)更成就了安慶一中的連年輝煌：2009年、2010年，學(xué)校高考本科達(dá)線率、總分、各科均分均列全省第一，2010年郝姍姍奪得安徽省理科狀元，王夢(mèng)醒奪得安徽省文科榜眼，考入北大清華人數(shù)居全省中學(xué)首位。學(xué)科競(jìng)賽碩果累累，每年獲省級(jí)獎(jiǎng)均逾200人次，其中獲省一等獎(jiǎng)每年均達(dá)10余人次。
2010年《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布，對(duì)普通高中教育提出了新要求。為此，站在教育改革與發(fā)展新高度，2010年底，學(xué)校新任領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞“辦怎樣的學(xué)校，怎樣辦好學(xué)�！边@一主題，集思廣益，深入思考，查找問(wèn)題，理清思路，把握目標(biāo)，明確方向，制定了學(xué)校未來(lái)五年的發(fā)展規(guī)劃：
明確一個(gè)辦學(xué)目標(biāo)：將學(xué)校初步建成具有示范性、實(shí)驗(yàn)性的全國(guó)一流高水平學(xué)校。
抓住兩個(gè)特性：示范性和實(shí)驗(yàn)性。所謂示范性就是優(yōu)質(zhì)，所謂實(shí)驗(yàn)性就是領(lǐng)先。
構(gòu)建三個(gè)體系：一是德育體系系列化，使學(xué)校各項(xiàng)工作及活動(dòng)形成一個(gè)有機(jī)的育人整體；二是課程體系多樣化，加快推進(jìn)課程建設(shè)，讓學(xué)生有選擇地學(xué)習(xí)，滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高素質(zhì)有特長(zhǎng)的現(xiàn)代中學(xué)生；三是管理體系科學(xué)化，建立健全現(xiàn)代學(xué)校管理制度，形成人文、精細(xì)、高效的管理模式。
學(xué)校當(dāng)前的中心任務(wù)是爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀省級(jí)示范高中。2010年2月，市政府將我校作為全市唯一一所申辦學(xué)校上報(bào)省教育廳。優(yōu)秀省級(jí)示范高中的創(chuàng)建決定了我校未來(lái)在什么樣的高度騰飛，是一件引領(lǐng)安慶教育、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、功在當(dāng)代的大事。
全面審視學(xué)校的文化傳統(tǒng)，尋找學(xué)校新的文化生長(zhǎng)點(diǎn)，使學(xué)校傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生機(jī)與活力，是學(xué)校不懈追求的文化使命。作為安慶市高中教育的領(lǐng)頭雁，安慶一中將求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，力爭(zhēng)早日成為安徽省首批優(yōu)秀省級(jí)示范高中，著力打造全國(guó)一流教育品牌，為安慶教育再創(chuàng)輝煌，再立新功。
